QUÈ ÉS UNA WEBQUEST?

 LES WEBQÜEST A L'AULA

Hola a tots i totes,

Avuí se'ns ha presentat un projecte que hem sembla molt interessant i al mateix temps es presenta com un gran repte que volem aconseguir.

Així doncs hem de dissenyar un Webquest que es puga utilitzar a les aules de primària. Però, què és una Webqüest?

Tal vegada a vosltres vos sone igual d'extrany que em va sonar a mi la primera vegada que ho vaig sentir. Així que vam decidir investigar una mica i pense que aquest vídeo o resumeix molt clarament:

Així doncs, després d'investigar una mica i tenint en compte el que diu José Cegarra (2008), vaig entendre que una Webquest és una activitat didàctica on l'alumne de manera autònoma ha d'aconseguir realitzar una sèries de tasques per a obtindre un resultat final. És a dir, per a el·laborar alguna cosa, com per exemple, un vídeo, una manulitat o un experiment científic. Aquest procés ha d'estar dissenyat per a que l'alumne puga realitzar-lo sols a casa si ho desitja i perquè alhora puga ser utilitzada en l'aula i es fa mitjançant una web que el docent ha el·laborat i a la qual l'alumne té accés. 

Ens vam posar a el·laborar una pluja d'idees sobre distintes temàtiques podíem abordar:

Volíem que la nostra Webquest tractara un tema que abordara una problemàtica real a dia d'avuí a les aules de primària i que més tard puguerem utilitzar per desenvolupar el nostre Projecte TIC, per tal que tot tingués una continuitat. Així doncs després de dues sessions ens vam quedar amb els següents temes:

1. EL RECICLATGE
2. LA COMPRENSIÓ DE TEXTOS ESCRITS
3. L'EXPRESSIÓ ORAL EN ANGLÉS
4. LA LECTURA

Finalment vam decidir escollir  LA LECTURA ja que pensem que és de vital importància tindre molt present el potencial formatiu de la lectura. És a través d’aquesta on els xiquets són capaços de desenvolupar la seua creativitat i pensament divergent.

Ací vos deixe el tràiler que hem fet per promocionar la Webquest i la seua temàtica:

Referències:

Cegarra, J. (2008). Webquest: estrategia constructivista de Aprendizaje basada en internet. Investigación y postgrado, 23(1), 73-75.

Links d'interés:

https://youtu.be/BQL-uDg0rsg 

https://sites.google.com/view/descobrim-un-nou-mon/inici

Imatges:

https://images.app.goo.gl/KTx3Fn6PiKTQBNtN8